La familia y los oficios

Hoy vamos a estudiar el texto 3A- "Aurora Aragón de León"

Aquí está en el hospital en León.

Vamos a escuchar el texto otra vez. (El lazo está abajo).

Describe la familia de Aurora.

Describe tu familia.

Aquí tienes un documento para ayudarte.

Aquí puedes entrenar las palabras de la familia

Hay también clips de Youtube en Vklass (Unidad 2)

Mucha suerte!

Bienvenidos a la clase de hoy

Hoy vamos a hablar mucho español.

Primero, las 40 preguntas....

Luego Los colores....

Después las estaciones del año...

Los días de la semana...

las formas y materias.....

Para más información mira el blog de la semana pasada.....

Va? Ja nu är det spanska som gäller!!!!

Finalmente Vamos a estudiar el texto de 3A-
Aurora Aragón de León..

Aquí puedes escuchar el texto

Mira el texto y contesta las preguntas.....

Luego vamos a estudiar la familia y los parentescos (relationer)

Aquí tienes un árbol de la familia.

No hay clase hoy!

Hola amigos! Ingen lektion idag. Ni som håller på att göra prov 2 ska göra det... Senast måndag, por favor.

På måndag ska jag ha lektion med ni som är klara med provet. Vi pratar lite om sakerna som inte fanns med i provet.
Los colores (färgen)

Årstiderna

El otoño

Veckodagarna

och mönster.

Sedan ska vi börja med nästa texten.

¡Bienvenidos!

Repaso- Repetition

Nu är det dags att göra andra provet för kursen.
Provet motsvarar det som vi har studerat under "Unidad 2 A-C"
Här har du ett dokument med allt som provet innehåller.
Vissa saker tar vi på onsdags/torsdagslektioner.
Så se till att du är med på dem.
"Don't be square. Be there"
Här kommer dokumentet
¡Mucha suerte! Lycka till!
Dagens lektion är redan inspelad.
Länken finns till höger i bloggen!

Onsdag och torsdag 14 och 15 mars

Hoy La ropa y las compras
Mira las personas aquí. ¿Qué ropa llevan?

 ¿Qué ropa lleva el señor?
 ¿Qué ropa lleva la señora?
 ¿Qué ropa lleva el chico?
 ¿Qué ropa lleva la chica?

Y  ¿Qué ropa llevas tú?
Quiero mirarte. På med webcam!!
 Mira los colores

   ¿De qué color es el elefante?
   ¿De qué color es la flor?
   ¿De qué color es el coche/carro?
   ¿De qué color es la manzana?
Vad märker du ang. ord för färgen?
Hur ska man böja dem?

Nu lyssnar vi på nytt till dialogen med Lali och Julia i en klädaffär.
Hur säger man:
Vad har Ni för storlek?   Här har du det!  Vad tycker du?
   Ett (litet) ögonblick.    Betala med kort      Så klart

Sedan ska vi gå igenom grammatiken på sidan 58/59
pagina 58
pagina 59
Luego vamos a hacer unos ejercicios.
Mucha suerte

Uppdatering

Hola mis alumnos!
Nu har jag lagt ut filen för dagens lektion.
Om du missar en måndag måste du informera mig ändå! Annars får du ogiltig frånvaro. Alla lektioner är obligatoriska men våra måndagslektioner är inspelade för att undvika att man komma efter om man är borta...

Nu på onsdag börjar lektionen kl. 13.45. Jag har en konferens kl. 15

Torsdag är lektionen kl. 15 som vanligt.
Muy bienvenidos!

La Ropa. Vamos de compras!

Idag ska vi ga med Lali och Julia när de ska handla kläder. Du kommer att märka att många artighetsfraser är lika dem vi hade "en la cafetería"
Vad betyder följande ord och fraser?
Qué desea(n) ?
Quisiera
Vale
Me gusta(n)
No sé
Cuánto es?
Pagar
En total

Nu ska vi lyssna till dialogen. Här kommer den
Vi ska gå igenom orden på sidan 56 (en la página 56)
Sedan kan vi träna på orden.
Först en lek. Sedan en övning från Kursnavet
Titta även på aprenderespanol.org. Här kommer 2 övningar
Número 1 
Número 2 
Och färgen?
 Försök här


Nu ska du identifierar människor

 Lyssna till min beskrivning och bestämma vilken person jag pratar om!
 Finalmente  (Till sist) ska vi titta på hur man pratar om framtiden på spanska...
Mucha suerte!

Onsdag/torsdag 7 och 8 mars- en la cafetería

Idag ska vi fördjupa oss i kaféspanska.
Men vi börjar med en liten sång som tränar månader och datum
Vi börjar att lyssna på nytt till dialogen (se måndagsblogg eller CD-skivan)
Vad betyder följande ord:
Un Día, Tomar, una mesa, una terraza, café con leche, un bocadillo, ¿qué desea(n)?
Para mí, ¿Algo más? Vale, Quisiera, Lo siento,  En seguida, Tenga, pagar.

Nu ska ni göra en egen dialog. Du kan använda menyn som står på sidan 50 (página 50).
Här finns den som bild

En ska vara kypare/servitris (camarero/camerera). De andra är kafégäster som ska beställa något.
För att börja kan man få kyparens/servitrisens uppmärksamhet.

Då säger man:
¡Oiga por favor!
Kyparen/Servitrisen kan svara
¡Sí, dígame! (¿qué desea)?

och sedan är ni igång.

Vi ska träna på detta!
Här är en rolig YouTube-klipp




¡Pobre chico!

Vi ska lyssna till dialogen på sidan 53 och jobbar med den.

Till sist ska vi träna på ord och grammatik
Lyssna till filen. Du kan säga efter.Den finns på din ljud-CD

Vi ska titta på "Comentarios"  pagina 49

Idag ska vi avsluta med övningar från Caminandos egen hemsida

¡Mucha suerte!

Här kommer en extraövning från BBC

¡Hola amigos!

Hej och välkommen tillbaka efter sportlovsveckan. Har du åkt Vasaloppet? ¿Has esquiado Vasaloppet?

Idag ska vi inte åka skidor. Vi ska börja att gå igenom provet som ni gjorde innan sportlovet.
Under veckan ska jag skicka ut ditt resultat till dig. Jag är mycket nöjd (estoy MUY contento) med era resultat.

Efter provet ska vi repeterar intervjufrågorna. De finns med i bloggen och på vklass (utbildningsmaterial/delade filer/unidad 2/ENTREVIS).

Nu idag ska vi ut på kafébesök.

Först ska vi lyssna till dialogen med Julia, Lali, Eloy och Camarero...
Förresten... om Camarero betyder "kypare/servitör"  vad heter "servitris" på spanska?

Nu ska vi göra dialogen tillsammams.

Sedan ska vi lyssna till en ny cafédialog.
Nu är det Enrique och hans kompisar som är på kafébesök.

Vad beställer de?

Lyssna

Vi slutar med årstiderna, månader och veckodagar. De finns på sidan 48 (página 48).

Du kan göra arbetsbladet som handlar om detta Här
eller (utbildningsmaterial/delade filer/unidad 2/2CDIA_ME)
Lycka till!